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2013年江蘇省優秀校園網評比
時間:2017-5-22 14:49:47 次瀏覽
江蘇省中小學校優秀校園網站評比指標(含職業學校網站評比增加指標)
 
一級指標
序號
二級指標
指標解釋
分值
自評分
網站建設與
網絡覆蓋
(建 網)
(50分)
1
網站 logo
有自己特色的徽標,且形式活潑,鮮明,富有內涵。
4
4
2
網站Banner
可靜可動,美觀大方,充分體現學校的特色, 有創意,具有號召力和啟迪作用。
4
4
3
頁面設置
欄目安排合理,分類層次清晰,頁面圖文并茂。
6
6
4
網站鏈接
建立與省、市教育信息化公共服務平臺鏈接;建立與相關教育單位和主要學科網站的鏈接,沒有空鏈接和錯誤鏈接。
6
6
5
訪問速度
訪問時響應速度快,打開網頁沒有明顯延遲。
2
2
6
檢索功能
能提供網站檢索功能,且檢索方式多樣,檢索結果的組織與呈現方式得當。
4
2
7
軟件運用
網站使用的各類軟件正版、合法。
2
2
8
寬帶網絡校校通
千兆接入教育城域網,實現高速上網,滿足學校信息化管理和數字化教育教學。
6
5
9
網絡覆蓋
校園網絡覆蓋多媒體教室、計算機教室、教師辦公室、行政辦公室、普通教室、圖書館等所有場所。有無線網絡系統,實現有線、無線全覆蓋。
6
5
10
訪問與統計
首頁提供訪問總量、日訪問量等數據統計功能,后臺有欄目、內容訪問量統計功能。
2
2
11
兼容性能
能對各種主流瀏覽器(如IE6/ IE7/IE8、Firefox等)兼容;頁面大小能隨分辨率自適應大小。
2
2
12
新技術應用
充分地使用了流媒體技術、虛擬技術、教育云技術、網上視頻點播技術等,不斷提高網站技術含量,拓展網站功能和容錯能力。
6
4
 
 
網站教育管理
信息庫與教育
資源庫建設
(建 庫)
60分)
13
校務公開
及時發布學校新聞、通知與公告,每周工作安排、部門工作動態等,做到分工明確,發布流程科學有效。
6
6
14
教務管理
課務網上管理與查詢,功能教室、圖書館、實驗室等網上管理。
4
2
15
后勤管理
建有資產管理系統和設備報修系統,每周菜譜等后勤服務網絡化。
4
3
16
優質資源班班通
優質資源進入每個教室,教師在課堂上能方便、快捷地獲取教學資源,優化教學設計,開展網絡環境下的教學活動,提高效率和質量,實現有效整合。
8
6
17
網站應用與平臺整合
能將學校各應用平臺整合或者鏈接到學校網站,方便用戶使用。
4
2
18
網絡學習空間人人通
教師能利用個人空間開展教學活動,及時發布相關教案、課件、教學素材等,開展網上師生互動,效果明顯。
4
2
19
建立班級空間,班級空間內容涵蓋班級建設的各個方面,班主任能利用班級空間開展教育活動。
4
2
20
學生建立個人空間,學生利用空間和教師開展網上互動,并能利用空間記錄自己的學習過程。
4
2
21
特色專題
結合學校自身特點,開辟獨創性和特色性的專題欄目或專題網站,例如相關主題性活動、研究性學習網站、學科網站等。
6
4
22
資源數量
學校數字資源學科、年級全覆蓋 ,其中自建資源占總資源10%以上。
8
5
23
資源更新
校本資源(含案例、課件、試題、教學素材等)根據教材變動、教學要求變化等及時更新增刪,教師有每節課的電子教案。
8
5
 
網站信息化
應用能力建設
(建隊伍)
(50分)
24
網站管理人員培訓
組織網站建設、管理人員參加相關部門組織的信息技術培訓,并取得合格證書。
6
5
25
教師應用能力和培訓
積極組織教師開展信息技術應用培訓,每學期至少一次,促進教師專業發展。在各級教育技術能力和應用比賽中競賽中,成績突出。
6
6
26
學生應用能力和培訓
利用多種形式培養學生的信息素養,提高學生在信息化環境中的自主學習能力。在各級信息技術應用競賽中,成績突出。
6
3
27
教師應用管理
教師能應用網站提供的相關平臺或欄目進行學習研討,開展管理、教學等活動,使用效率高。
8
5
28
學生應用學習
學生能應用網站提供的相關平臺或欄目查詢相關訊息,開展自助學習,合作學習,探究學習等活動。
6
5
29
互動交流
師生之間、教師之間、生生之間、家校之間能利用學校網站提供的互動平臺進行適時便捷的互動交流。
4
   3
30
遠程交流
與異地結對學校開展網上教研、教學交流、資源共享等活動。
4
2
31
“書香江蘇”網上讀書
組織學生參加網上讀書活動,學生注冊的數量、電子書的點擊量、“我的書屋”的自建量、上傳征文作品的數量等學生積分和學校總積分情況。
6
3
32
機構人員
成立信息化領導小組,校長擔任組長,分管副校長擔任副組長。明確網站欄目管理部門。學校有一名以上網站管理人員。
4
4
 
網站信息化管理
和運行機制
(建機制)
(40分)
33
管理制度
網站管理規章制度、用戶管理規章制度、信息發布和資源上傳審核制度健全。
6
5
34
軟硬件管理
能及時更新操作系統補丁,及時更新防病毒軟件補丁,服務器硬件的日常管理和維護。
4
4
35
網站備案
按有關規定進行備案并取得備案號,標示在網站首頁的顯著位置。
2
2
36
技術防護
建立安全防護機制,如:防火墻、防病毒、漏洞掃描、入侵檢測、網頁防篡改、防SQL注入等。
4
4
37
安全保障
對博客、論壇、留言板等交互式欄目等,有應急預案和措施,責任到人,切實有效。網站數據定期備份,每星期更新不少于一次。
6
4
38
設施開放
課余時間、節假日、寒暑假期間學校教師指導學生利用網站資源進行自主學習。
6
4
39
資金保障
有固定的維護資金,且經費逐年有所增加。
6
6
40
信息更新
各個欄目、各個板塊發布信息及時,更新及時。上級教育門戶網站有學校上傳的工作信息。
6
6
 
 職業學校網站
評比增加指標
40分)
1
課題研究
運用網絡進行相關專業學科的課題研究,建有專題網站,并隨研究進度及時更新。
6
 
2
精品課程建設
網站能提供適合學生在線學習的專業教育課程,各專業至少要有一門精品課程,且建設過程有計劃、有落實,效果好,學生使用率高。
8
 
3
技能大賽
網站能及時提供省市技能大賽的政策文件、學校備戰情況、學校比賽成績情況等供大家交流。
6
 
4
學生實訓
網站有實訓的設施建設、實訓的開展情況以及實訓的成果體現。
6
 
5
專業建設
建有各專業欄目或網站,內容包括概況簡介、專業特色、培養方向、培養方案、師資情況、工作動態等。
6
 
6
招生就業
提供針對學校各專業的招生信息、實習信息、就業信息以及就業指導、就業方向前景的討論交流等。建有網絡招生、咨詢和網絡實習管理平臺,使用正常。
8
 
合計總分
 
 
 
 
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